ONLINE: „Грамматика в России XVIII века: где и как ее учили?“

  • 16.02.2021
  • 18.00
  • ONLINE
  • Коллоквиум по истории XVIII-XIX вв.

Доклад Екатерины Кисловой (МГУ им. Ломоносова), Татьяны Костиной (Санкт-Петербургский Институт истории Российской Академии наук) и Владислава Ржеуцкого (ГИИМ)

Рабочий язык: русский 

ID-конференции в Zoom: 958 8858 6755
https://dhi-moskau-org.zoom.us/j/95888586755 
Пароль: 030799
Без предварительной записи 

Германский исторический институт в Москве будет вести прямую трансляцию этого мероприятия на канале ГИИМ в YouTube: https://youtu.be/sUGDE_rJ5QA 

Аннотация

В России XVIII века латинский был главным языком преподавания в церковных семинариях и грамматический подход играл в них очень важную роль. В школах для дворян слово «грамматика» долгое время почти не использовалось, во всяком случае для преподавания живых иностранных языков. На ранних этапах преподавание грамматики не было четко отделено от перевода, заучивания диалогов, чтения и т.д. Фокус на грамматике начал появляться в этих школах к середине века и был связан с распространением грамматического подхода к изучению языков. Больше внимания стали уделять анализу грамматических форм. Эти изменения знаменуют отход от синкретичного способа изучения языков, характерного для века Просвещения в целом, и постепенное выделение в преподавании языков разных аспектов и исчезновения связей, традиционно существовавших между ними в сознании обучающих и в практике обучения языкам.