Das mit finanzieller Unterstützung der Gerda Henkel Stiftung realisierte Projekt beschäftigt sich mit der Herausbildung und Funktion der Gelehrtenkooperationen an den Universitäten des Russischen Reichs von der zweiten Hälfte des 18. bis Mitte des 19. Jahrhunderts. Im Fokus stehen die akademischen Alltagspraktiken sowie die Bedeutung, die die Gelehrtenkooperationen für den Transfer und die Adaption europäischer Universitätskonzeptionen im Prozess der russländischen Universitätswicklung hatten. Drei Arbeitsgruppen in Moskau, Charʹkov und Kazanʹ erarbeiten unter Leitung der Projektkoordinatoren Andrej Andreev und Andrej Doronin lokale Fallstudien zum Hochschulwesen im Russischen Reich.

PROJEKTLEITUNG: Andrej Ju. Andreev (MSU), Andrej Doronin
LAUFZEIT: 2007–2010
VERANSTALTUNGEN:
Russisch-deutsche Universitätsbeziehungen vom 18. bis zum Anfang des 20. Jahrhunderts: Kooperation, wechselseitige Beeinflussung, intellektueller Raum (Internationale Konferenz, Mainz, 17.–19. Juni 2010)
SCHLÜSSELPUBLIKATIONEN:
A. Ju. Andreev, A. V. Doronin (Hrsg.): „Bytʹ russkim po duchu i evropejcem po obrazovaniju“: universitety Rossijskoj imperii v obrazovatelʹnom prostranstve Centralʹnoj i Vostočnoj Evropy XVIII – načala XX v. Sbornik statej, Moskva 2009

A. Ju. Andreev: Rossijskie universitety XVIII - pervoj poloviny XIX veka v kontekste universitetskoj istorii Evropy, Moskva 2009

A. Ju. Andreev, A. M. Feofanov (Hrsg.): Inostrannye professora rossijskich universitetov (vtoraja polovina XVIII – pervaja tretʹ XIX v.): Biografičeskij slovarʹ, Moskva 2011

A. Ju. Andreev, S. I. Posochov (Hrsg.): Universitet v Rossijskoj imperii XVIII – pervoj poloviny XIX veka, Moskva 2012

D. A. Cygankov (Hrsg.): Terra Europa: intellektualʹnoe prostranstvo moskovskich istorikov vtoroj poloviny XIX veka, Moskva 2014